O ser e o fazer docente no ensino superior no Brasil: desafios contemporâneos

Laís Paula de Medeiros Campos Azevedo; Nara Lidiana Silva Dias Carlos; Arthur Cássio de Oliveira Vieira

O ser e o fazer docente no ensino superior no Brasil: desafios contemporâneos

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Laís Paula de Medeiros Campos Azevedo
Nara Lidiana Silva Dias Carlos
Arthur Cássio de Oliveira Vieira

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O ser e o fazer docente no ensino superior no Brasil: desafios contemporâneos

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2020-12-23

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LAÍS PAULA DE MEDEIROS CAMPOS AZEVEDO; NARA LIDIANA SILVA DIAS CARLOS; ARTHUR CÁSSIO DE OLIVEIRA VIEIRA. O ser e o fazer docente no ensino superior no Brasil: desafios contemporâneos. Perspectivas e Diálogos: Revista de História Social e Práticas de Ensino, Caetité, v. 1, n. 5, 2020. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/nhipe/article/view/10389. Acesso em: 2 jul. 2024.