Pesquisa qualitativa

considerações sobre bases filosóficas e princípios norteadores

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2013.v22.n40.p19-29

Mots-clés :

Bases filosóficas da pesquisa qualitativa, Princípios da pesquisa qualitativa, Fenomenologia e Dialética

Résumé

O presente estudo bibliográfico busca dar sua parcela de contribuição para a discussão dos princípios norteadores da pesquisa qualitativa. Nesse movimento, tece considerações acerca do conhecimento científico, percebido como construção histórica, e enfatiza as bases filosóficas da pesquisa qualitativa e os princípios que integram os estudos e pesquisas classificados nessa abordagem metodológica. A discussão dos resultados deste estudo bibliográfico aponta a Fenomenologia e a Dialética como as grandes bases filosóficas da pesquisa qualitativa.

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Bibliographies de l'auteur-e

Lucila Pesce, Universidade Federal de São Paulo

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Pós-doutora em Filosofia e História da Educação pela Universidade de Campinas (Unicamp). Professora do Departamento de Educação da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unifesp

Claudia Barcelos de Moura Abreu, Universidade Federal de São Paulo

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Professora do Departamento de Educação da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIFESP

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Publié-e

2019-10-16

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PESCE, L.; ABREU, C. B. de M. Pesquisa qualitativa: considerações sobre bases filosóficas e princípios norteadores. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 22, n. 40, p. 19–29, 2019. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2013.v22.n40.p19-29. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/7435. Acesso em: 27 déc. 2024.

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Vol. 22 No. 40 (2013): Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

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Atualizado em 15/07/2017