v. 6 (2018): Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos, vol 6, ahead of print, 2018

Apresentação

Outros tempos, tempos outros...

Maria de Fátima Mota Urpia, Rodrigo Matos de Souza, Maria José de faria Lins, Geórgia Nellie Clark

1-8
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Artigos

Escavações discursivas sobre a imagem visual em Ação cultural para a liberdade

Erenildo João Carlos

9-25
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Paulo Freire: a favor ou contra, pequeno inventário de críticas, confrontos e contribuições

Germana Alves de Menezes, Luiz Gonzaga Gonçalves

30-40
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Sociedades sem Empregos: Culpabilizar para Flexibilizar (o sujeito)

Paulo Marinho, Marinaide Freitas

41-52
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Saberes profissionais e a formação técnica para o trabalho: desafios para a ação docente da Educação Profissional

Karole Pereira Silva, Roberto da Cruz Melo

53-65
- PDF
Estudantes no cárcere: Uma análise a partir da categoria religião na Penitenciária Feminina do Distrito Federal

Erlando da Silva Reses, Walace Roza Pinel

66-76
- PDF
Políticas públicas de educação prisional no Brasil: currículo e orientações internacionais

Gabriel Santos da Silva, Máximo Augusto Campos Masson

77-101
- PDF
Comuna San José, una apropiación moral del territorio: Colonialismo, Colonialidad y Género

Carlos Alberto Dávila Cruz, Rodrigo Giraldo Quintero

102-120
- PDF
Ruralidades que atravessam a formação: histórias de vida de professores iniciantes da zona rural

Lúcia Gracia Ferreira, Rosa Maria Moraes Anunciato

121-137
- PDF
A formação de professores para a inclusão educacional: uma análise de projetos pedagógicos de cursos de licenciaturas

Bruno Cleiton Macedo do Carmo, Neiza de Lourdes Frederico Fumes

138-150
- PDF
Formação inicial e continuada de professores de inglês em uma perspectiva includente: entrelaçando histórias, vidas e experiências

Karla Ribeiro de Assis Cezarino, Karen Lois Currie, Edna Castro de Oliveira

151-169
- PDF
Disciplinas de Educação Ambiental nos Cursos de Licenciatura: potencialidades e desafios

Rita Silvana Santana dos Santos

170-180
- PDF
La Educación y la Formación como condición para el Desarrollo Humano Sostenible, equitativo, con bienestar para todos en clave de Diversidad

Yiminson Riascos Torres

181-193
- PDF
O Perfil do Educador Popular da EJA no Discurso de Jovens Operários - Educandos do Projeto Escola Zé Peão

Eduardo Jorge Lopes da Silva, Liliane Oliveira Lira, Gessica Maria Silva de Lima

194-211
- PDF
Reflexões sobre a concepção de alfabetização proposta pela BNCC

Giovana Cristina Zen

212-222
- PDF
Práticas pedagógicas na EJA: as vozes de professores acerca das estratégias de ensino e o uso de materiais didáticos

Maria Daise da Cunha Matos, Maria Betanea Platzer

223-235
- PDF
O uso da biblioteca escolar: buscas para o letramento literário na modalidade CESEC

Lúcia Elisa Galvão de Oliveira Alves, Elisabeth Gonçalves de Souza, Amanda Sangy Quiossa

236-256
- PDF
O Tempo de Aprender na Escola para Aqueles/as que não têm “Tempo a Perder”

Rosemeire Reis

257-270
- PDF
Paisajes de Re-Existencia y Resistencia en la Escuela: una Apuesta de las Pedagogias Decoloniales

Cristian Darío Alzate Ocampo

271-282
- PDF

Pareceristas

Lista de Pareceristas, volume 6, ahead of print, 2018

Os Editores

283
- PDF

Apresentação

Outros tempos, tempos outros...

Artigos

Escavações discursivas sobre a imagem visual em Ação cultural para a liberdade

Paulo Freire: a favor ou contra, pequeno inventário de críticas, confrontos e contribuições

Sociedades sem Empregos: Culpabilizar para Flexibilizar (o sujeito)

Saberes profissionais e a formação técnica para o trabalho: desafios para a ação docente da Educação Profissional

Estudantes no cárcere: Uma análise a partir da categoria religião na Penitenciária Feminina do Distrito Federal

Políticas públicas de educação prisional no Brasil: currículo e orientações internacionais

Comuna San José, una apropiación moral del territorio: Colonialismo, Colonialidad y Género

Ruralidades que atravessam a formação: histórias de vida de professores iniciantes da zona rural

A formação de professores para a inclusão educacional: uma análise de projetos pedagógicos de cursos de licenciaturas

Formação inicial e continuada de professores de inglês em uma perspectiva includente: entrelaçando histórias, vidas e experiências

Disciplinas de Educação Ambiental nos Cursos de Licenciatura: potencialidades e desafios

La Educación y la Formación como condición para el Desarrollo Humano Sostenible, equitativo, con bienestar para todos en clave de Diversidad

O Perfil do Educador Popular da EJA no Discurso de Jovens Operários - Educandos do Projeto Escola Zé Peão

Reflexões sobre a concepção de alfabetização proposta pela BNCC

Práticas pedagógicas na EJA: as vozes de professores acerca das estratégias de ensino e o uso de materiais didáticos

O uso da biblioteca escolar: buscas para o letramento literário na modalidade CESEC

O Tempo de Aprender na Escola para Aqueles/as que não têm “Tempo a Perder”

Paisajes de Re-Existencia y Resistencia en la Escuela: una Apuesta de las Pedagogias Decoloniales

Pareceristas

Lista de Pareceristas, volume 6, ahead of print, 2018

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