LOS ADULTOS MAYORES DE BEJUCAL POTENCIANDO LA EDUCACIÓN AMBIENTAL LOCAL

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.52579/diapi.vol2.i.a13601

Mots-clés :

Educación ambiental, Sostenibilidad, Problemas medio-ambientales, Curso alternativo, Adultos mayores

Résumé

“Pensar como país”, por una sociedad y ecosistemas resilientes y sostenibles. Sentir, pensar y actuar desde lo global hasta lo local constituye la principal prioridad para salvar la vida en el planeta Tierra, hoy amenazada a desaparecer por la acción despiadada de la sociedad a través del tiempo. En cada época surge y se desarrolla una generación heredera de conocimientos sustentados en tradiciones y patrimonio sociocultural; capaz de trasmitir su legado, necesario para el mantenimiento de un desarrollo sostenible y enriquecedor. Esta población adulta mayor se siente muy satisfecha cuando se cuenta con ella para que opinen y participen en el mejoramiento de la localidad, trasmitiendo saberes y experiencias, en su accionar desde la CUAM de Bejucal quien los prepara mediante un Curso Alternativo “Los adultos mayores de Bejucal potenciando  la Educación Ambiental local.” el mismo fue diseñado y conformado con el objetivo de: Demostrar como los adultos mayores participan en la atención al desarrollo de un medio ambiente sostenible. La elaboración de este programa se sustentó en el uso de métodos de investigación; teóricos, empíricos y estadísticos que permitieron la propuesta a soluciones de problemas medioambientales en la localidad.

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Bibliographies de l'auteur-e

Manuela Fidelina Toste Lau, Profesora en la Universidad Agraria de la Habana - Cuba

Máster en Ciencias de la Educación por el Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona

Carmelo Barroso Pérez, Profesor en la Universidad Agraria de la Habana - Cuba

Máster en Ciencias de la Educación por el Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona

Julia Xiomara Cueto León, Profesora en la Universidad Agraria de la Habana - Cuba

Máster en Educación Superior por la Universidad Agraria de la Habana

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Publié-e

2022-02-07

Comment citer

LAU, M. F. T.; PÉREZ, C. B.; LEÓN, J. X. C. LOS ADULTOS MAYORES DE BEJUCAL POTENCIANDO LA EDUCACIÓN AMBIENTAL LOCAL. Diálogos e Perspectivas Interventivas, [S. l.], v. 2, p. e13601, 2022. DOI: 10.52579/diapi.vol2.i.a13601. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/dialogos/article/view/13601. Acesso em: 23 nov. 2024.

Numéro

Rubrique

Dossiê Temático EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ENFRENTANDO AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS

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