ORTOGRAFIA: UM COMPONENTE ELEMENTAR PARA COMUNICAÇÃO EFICAZ

Autores

DOI:

https://doi.org/10.52579/diapi.vol2.i.a13599

Palavras-chave:

Ortografia, Semântica, Sintaxe, Abordagem cognitiva, Comunicativa e sociocultural

Resumo

O objetivo deste trabalho é contribuir para o melhor uso da linguagem de modo que afete a escrita correta, uma vez que está sendo afetada pelo uso excessivo dos meios audiovisuais e pelo progresso tecnológico em nível nacional e global. Nem todos os professores desenvolvem em seus alunos as habilidades necessárias nesta matéria a partir das disciplinas que lecionam, o que ameaça a preparação para a vida dos graduados. Além disso, destaca-se o papel da Ortografia como ciência e sua função de manter a unidade linguística compartilhada por uma comunidade de falantes e os componentes que a fortalecem, como a expressão oral e escrita, a leitura e a gramática. O desenho de uma estratégia metodológica para fortalecer a formação de professores segundo critérios básicos de semântica, sintaxe e pragmática, tem sua origem na tríade que reúne a palavra, o conceito e a realidade significada a partir de uma abordagem cognitiva, comunicativa e sociocultural, para que no Ensino Superior seja alcançada uma apropriação do conhecimento ortográfico com a qualidade exigida em uma graduação universitária.

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Biografia do Autor

Mileny de la C. Lluesma Rojas, Profesora en la Universidad Agraria de la Habana - Cuba

Master en Didáctica de la Educación Superior, Lincenciada en Educación en la Especialidad Español- Literatura

Miriam Hernández Rosado, Profesora en la Universidad Agraria de la Habana - Cuba

Master en Ciencias de la Educación, Lincenciada en Educación en la Especialidad Español- Literatura

Elaine Cejas Hernández, Profesora en la Universidad Agraria de la Habana - Cuba

Licenciada en Psicología, Cursando Maestría en “Sexología y Sociedad” CENECEX

Liannet Coello Pérez, Adiestrada en la Universidad Agraria de la Habana - Cuba

Licenciada en estudios Socioculturales

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Publicado

2022-02-06

Como Citar

ROJAS, M. de la C. L.; ROSADO, M. H.; HERNÁNDEZ, E. C.; PÉREZ, L. C. ORTOGRAFIA: UM COMPONENTE ELEMENTAR PARA COMUNICAÇÃO EFICAZ. Diálogos e Perspectivas Interventivas, [S. l.], v. 2, p. e13599, 2022. DOI: 10.52579/diapi.vol2.i.a13599. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/dialogos/article/view/13599. Acesso em: 29 mar. 2024.

Edição

Seção

Dossiê Temático EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ENFRENTANDO AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS