THE ORTHOGRAPHY: AN ELEMENTARY COMPONENT FOR AN EFFECTIVE COMMUNICATION
DOI:
https://doi.org/10.52579/diapi.vol2.i.a13599Keywords:
Orthography, Semantics, Syntactic, Cognitive, Talkative and sociocultural focusAbstract
The objective of this work consists on contributing to better use of language in such way that impacts in a correct writing, because it is being affected by the excessive use of audiovisual media and technological advances,at national and worldwide level. Not all the educators develop in their students the necessary abilities in this issue from the subjects that they impart, what attempts against the preparation for life of graduate students. Also, it shows the role of Orthography as a science and its function of maintaining the linguistic unit that shares a community of speaking people and the components that strengthen it, as oral and written expression, reading and grammar. The design of a methodological strategy to strengthen the preparation of teachers attending to semantics, syntactic and pragmatic basic approaches hasits origin in the triad that joins words, concepts and meant reality, froma cognitive, talkative and sociocultural focus, so that it is achieved in Superior Education an appropriation of the orthographic knowledge with the required quality in a graduate university student.
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