POPULAR ENVIRONMENTAL EDUCATION, AN ALTERNATIVE FOR SELF-MANAGEMENT

Authors

DOI:

https://doi.org/10.52579/diapi.vol2.i.a12023

Keywords:

Environmental Popular Education, Environmental management, Community self-management, Management group

Abstract

The article makes an analysis of the main contributions of Popular Environmental Education to the socio-environmental reality in Cuba. It also includes the contributions of the Center of Education and Promotion for Sustainable Development (CEPSD) to community environmental management in Pinar del Río, with emphasis on strengthening community management groups.

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Author Biographies

Adrialys Martínez Nuñez, Profesora en la Universidad de Pinar del Río

Máster en Estudios Antropológicos

Ekaterina Ferragut Reinoso, Especialista para la ciencia, tecnología y medio ambiente en Centro de Educación y Promoción para el Desarrollo Sostenible

Máster en Gestión Ambiental

Máryuri García González, Profesora en la Universidad de La Habana

Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de La Habana

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Published

2021-09-14

How to Cite

NUÑEZ, A. M. .; REINOSO, E. F. .; GONZÁLEZ, M. G. . POPULAR ENVIRONMENTAL EDUCATION, AN ALTERNATIVE FOR SELF-MANAGEMENT. Diálogos e Perspectivas Interventivas, [S. l.], v. 2, p. e12023, 2021. DOI: 10.52579/diapi.vol2.i.a12023. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/dialogos/article/view/12023. Acesso em: 3 jul. 2024.

Issue

Vol. 2 (2021): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Section

Dossiê Temático EDUCACIÓN SUPERIOR A LA LUZ DE LOS NUEVOS TIEMPOS

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