TRANSDISCIPLINARIEDAD: UN MARCO NECESARIO PARA LA FORMACIÓN Y LA ACCIÓN DOCENTE

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.13769471

Palabras clave:

Transdisciplinariedad, Formación docente, Educación escolar

Resumen

Este ensayo tuvo por objetivos presentar algunos de los fundamentos de la transdisciplinariedad y discutir cómo este marco puede contribuir a que los docentes desarrollen una educación que efectivamente prepare a los estudiantes para la vida. Para ello, se ha recurrido a los escritos de Edgar Morin (2001, 2006, 2011, 2012, 2013, 2019), Basarab Nicolescu (2013ab, 2018) y Ubiratan D’Ambrosio (2001, 2022). Se presentaron algunos de los fundamentos de la transdisciplinariedad y se estableció su relación con la Educación. Se entiende que la producción teórica sobre la transdisciplinariedad puede ayudar en la superación del paradigma cartesiano aún presente, de forma hegemónica, en los cursos de grado, así como en la educación formal impartida en las escuelas brasileñas.

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Biografía del autor/a

Rafael Guimarães Botelho, Pós-Doutorando pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Brasil

Pós-Doutoramento com apoio do CNPq. Doutor em Educación Física y Deporte: Didáctica y desarrollo pela Universidad Autónoma de Barcelona. Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

 

Wagner Wey Moreira, Docente no Programa Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Brasil

Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. Bolsista de Produtividade pelo CNPq - Brasil (processo no 313102/2021-0). Líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Corporeidade e Pedagogia do Movimento.

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Publicado

2024-06-19

Cómo citar

BOTELHO, R. G.; MOREIRA, W. W. TRANSDISCIPLINARIEDAD: UN MARCO NECESARIO PARA LA FORMACIÓN Y LA ACCIÓN DOCENTE. Cenas Educacionais, [S. l.], v. 7, p. e18793, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.13769471. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/18793. Acesso em: 23 nov. 2024.

Número

Vol. 7 (2024): PUBLICACIÓN CONTINUA

Sección

Ensayo

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Derechos de autor 2024 Rafael Guimarães Botelho, Wagner Wey Moreira

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