Backes, Luciana, Professora no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade La Salle - Brasil, Brazil
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Cenas Educacionais Vol. 5 (2022): CONTINUOUS PUBLICATION - Thematic Dossier - FREIREAN PEDAGOGIC PRACTICES/REFLECTIONS
THE CONSTRUCTION OF SCIENTIFIC KNOWLEDGE THROUGH STORYTELLING: CHILD PROTAGONISM IN STUDENTS OF THE ELEMENTARY SCHOOL
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