BIOVIVENCES: an experience report in the Pedagogical Residency Program in Biology

Authors

Keywords:

Teaching ability; Pedagogical reflection; Deconstruction of knowledge; Teaching identity

Abstract

Abstract

This release reports an internship about a Pedagogical Residency Sciences/Biology subproject: training strategies for secondary teachers in the Northern Territory of Itapicuru concerning the Biological Sciences course and selected from Pedagogical Residency Program (PRP) of the State University of Bahia (UNEB)- Campus VII. PRP, financed by CAPES, aims to strengthen teacher training through theory-practice integration, preparing future educators to face classroom challenges. Methodology includes observation, planning, interventions and class leadership, with emphasis on application of active methodologies and practical classes. Program participation provided the resident internship to significant teaching skills development, preparing to teach Biology in a dynamic and reflective way. This experience highlights the PRP importance of teacher training, contributing to teaching identity construction and to educational practices understanding the school context.

 

 

Keywords: Teaching ability; Pedagogical reflection; Deconstruction of knowledge; Teaching identity

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ANA KELLY RAMOS DE SOUZA, SEMED- SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SENHOR DO BONFIM

Técnica em Agropecuária IF BAIANO- campus Senhor do Bonfim (2014-2017) Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas, pela UNEB campus VII em Senhor do Bonfim (2017-2024). Atuou durante dois anos como monitora de Iniciação Cientifica FAPESB/ PICIN-UNEB no Laboratório de Biotecnologia de Microrganismos (LBM) da Universidade do Estado da Bahia -UNEB, campus VII, com trabalhos envolvendo a Qualidade microbiológica da água disponibilizada em bebedouros de escolas públicas de Senhor do Bonfim- BA (2020-2022), foi monitora bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a docência - PIBID no IF BAIANO campus Senhor do Bonfim (2018-2020); atuou como monitora bolsista e voluntária de extensão no Espaço Ciência Micológica: Educação, conhecimento e interação na UNEB campus VII (2022). Atuou como residente pedagógica bolsista do Programa Residência Pedagógica no Centro Territórial de Educação Profissional do Piemonte Norte do Itapicuru na cidade de Jaguarari- BA, no subprojeto: Residência Pedagógica em Ciências/ Biologia: estrátégia de formação de professores(as) no Território Norte do Itapicuru no CETEP-PNI de Jaguarari (2023-2024).

LUCAS BARBOSA CONCEIÇÃO Barbosa Conceição, Secretaria da Educação do Estado da Bahia, SEC

Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado da Bahia - Campus VII (UNEB-2016), Especialista em Ensino de Ciências do Ensino Fundamental pelo Centro de Formação de Professores da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB-2022), Especialista em Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho pelo Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal do Piauí (UFPI-2023) e Mestre em Ciências - Botânica pelo Programa de Pós-graduação em Botânica da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS-2018), com atuação em Micologia, com ênfase na taxonomia de Microfungos Assexuais. Foi Preceptor da Residência Pedagógica do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNEB - Campus VII, na Escola Campo CETEP/PNI em Jaguarari - BA de nov. de 2022 a abril de 2024. Atualmente é professor da Rede Estadual de Educação da Bahia com experiência no ensino de Ciências/Biologia, orientação e ensino de Iniciação Científica e gerenciamento de dados educacionais através de programas como o Microsoft Excel, Microsoft Forms, Google Drive e Google Forms.

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Published

2024-12-18

How to Cite

RAMOS DE SOUZA, A. K., & Barbosa Conceição, L. B. C. (2024). BIOVIVENCES: an experience report in the Pedagogical Residency Program in Biology. Revista Multidisciplinar Do Núcleo De Pesquisa E Extensão (RevNUPE), 4(2), e202403v2. Retrieved from https://revistas.uneb.br/index.php/revnupe/article/view/20920

Issue

Vol. 4 No. 2 (2024): DOSSIÊ: Educação, Ciências e Artes Cênicas nos Programa PIBID e Residência Pedagógica (Número Especial)

Section

DOSSIÊ: Educação, Ciências e Artes Cênicas nos Programa PIBID e Residência Pedagógica

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Copyright (c) 2024 ANA KELLY RAMOS DE SOUZA , LUCAS BARBOSA CONÇEIÇÃO

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