Cecília e Alfonso: educação e intercâmbio cultural em diálogos epistolares Brasil-México (1930-1936)
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2022.v7.n22.p799-814Parole chiave:
Cecília Meireles. Alfonso Reyes. Diálogo epistolar. Intercâmbio México-Brasil.Abstract
Investigar os diálogos tecidos entre Cecília Meireles e Alfonso Reyes entre os anos de 1931 a 1940 é o propósito desse estudo. Reyes, poeta, ensaísta, tradutor mexicano e embaixador no Brasil entre 1930 a 1936, estabeleceu com Cecília uma profunda interlocução a partir de interesses comuns: literatura e educação. As 16 cartas que resultaram desse intercâmbio, a maioria dos primeiros tempos da amizade, podem ser encontradas no acervo da Capilla Alfonsina, no México. Reyes foi o construtor de uma sólida ponte cultural e literária entre o México e o Brasil e em meio às tarefas de caráter político e burocrático que teve que desempenhar, difundiu a cultura do seu país e contribuiu para estimular a discussão de políticas de paz e aproximação entre o Brasil e os países hispano-americanos. Teve obras e conferências veiculadas e comentadas na “Página de Educação” e colaborou na organização da biblioteca infantil. Ainda que se reconheça a afetividade e a admiração presentes na escrita epistolar, percebe-se um certo distanciamento respeitoso e as cartas de Cecília a Alfonso registram um menor grau de intimidade e confidencialidade.
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2022-12-23
Come citare
PIMENTA, J. S. Cecília e Alfonso: educação e intercâmbio cultural em diálogos epistolares Brasil-México (1930-1936) . Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, [S. l.], v. 7, n. 22, p. 799–814, 2022. DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2022.v7.n22.p799-814. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/15195. Acesso em: 23 nov. 2024.
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Sezione
Dossiê
