¿Y para esto estudié?

Malestar subjetivo en estudiantes de enfermería que se encuentran bajo modalidad de contrato de aprendizaje

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.29378/plurais.v9iesp.1.19433

Mots-clés :

Malestar laboral, Fase productiva, Contrato de aprendizaje, Formación técnica, Práctica profesional

Résumé

El artículo tiene como objetivo caracterizar experiencias de malestar subjetivo en 10 estudiantes del curso técnico de enfermería de un instituto técnico de la ciudad de Cali, Colombia, durante el período de práctica profesional. Es un estudio cualitativo, descriptivo y transversal; estudio de caso, que utilizo la técnica de análisis categorial de contenido. Se identificó malestar subjetivo como resultado de factores internos y externos. Se desencadenan síntomas psicológicos, físicos y relacionales. Frente a este malestar existen defensas, principalmente con el diálogo colectivo entre aprendices y otros empleados, un mecanismo de escape y/o evitación en momentos de altos niveles de adversidad, indicando pocas estrategias de defensa. Las experiencias de malestar subjetivo están vinculadas principalmente a la imposibilidad de poner en práctica lo aprendido durante el proceso de formación académica, convirtiendo la condición contractual en una posición ambigua a nivel organizacional, con repercusiones psicológicas, físicas, relacionales y, principalmente, en las proyecciones académicas y profesionales. Lo anterior tiene varias consecuencias, como cambios significativos en los proyectos de vida académicos y profesionales.

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Bibliographies de l'auteur-e

María Juliana Galindo Romero, Universidad EAFIT

Magister en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones. Universidad EAFIT. Especialista en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica de la Universidad San Buenaventura de Cali. Psicóloga, docente de programas técnicos y consultora organizacional.

Johnny Orejuela, Universidade EAFIT

Doctor en Psicología del Trabajo, Universidad de São Paulo, Brasil. Magister en Sociología, Universidad del Valle, Colombia. Especialista en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica de la Universidad San Buenaventura de Cali. Profesor Titular de la Universidad Eafit, Medellín, Colombia; correo: jorejue2@eafit.edu.co

 

Références

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Publié-e

2024-07-12

Comment citer

ROMERO, M. J. G.; OREJUELA, J. ¿Y para esto estudié? Malestar subjetivo en estudiantes de enfermería que se encuentran bajo modalidad de contrato de aprendizaje. Plurais - Revista Multidisciplinar, Salvador, v. 9, n. esp.1, p. e024012, 2024. DOI: 10.29378/plurais.v9iesp.1.19433. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/19433. Acesso em: 17 juill. 2024.

Numéro

(2024), v. 9, n. esp. 1 - Saúde mental e educação: A ética do cuidado como fundamento das práticas de promoção em saúde nas escolas

Rubrique

Saúde Mental dos Discentes no Ensino Superior

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(c) Tous droits réservés Johnny Orejuela, María Juliana Galindo Romero (Autor) 2024

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