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  • Avaliação da Quadrienal (2013-2016) - Área de Educação na CAPES: reflexões para os Mestrados Profissionais da Educação

    Emilia Peixoto Vieira (Autor)
    42-57
    29/10/2025
    DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2018.v3.n2.42-57
  • TÃO LONGE E TÃO PERTO: um estudo de caso da utilização de TICs no Mestrado Profissional de Gestão e Avaliação da Educação Pública

    Marcos Tanure Sanabio, Juliana Alves Magaldi, Eliane Medeiros Borges (Autor)
    37-58
    29/10/2025
    DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2017.v2.n1.37-58
  • A INSERÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS: um olhar retrospectivo e prospectivo

    ANTONIO DE ASSIS CRUZ NUNES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO FERNANDES (Autor)
    29-45
    29/10/2025
    DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2016.v1.n3.29-45
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ARQUIVAMENTO E PRESERVAÇÃO

 

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Plurais Revista Multidisciplinar
e_ISSN: 2177-5060
ISSN: 2447-9373
 
Gestec – Programa de Pós-Graduação em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação / UNEB
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