A mesopotâmia em sala de aula: uma reflexão sobre a amizade

Autores

Palavras-chave:

Mesopotâmia, Epopeia de Gilgameš, Amizade, Identidade

Resumo

Pretende-se compartilhar o conhecimento da história e da literatura do mundo antigo oriental, enquanto integrantes da história universal e da própria história dos alunos hoje, através da reflexão sobre a amizade. A atividade tem como objetivo apresentar a Epopeia de Gilgameš e discutir a construção de identidades e alteridades e, com isso desconstruir preconceitos.

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Biografia do Autor

Katia Maria Paim Pozzer, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Rio Grande do Sul - Brasil

Doutora em História.

Contribuição de autoria: autora.

Referências

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Publicado

2024-08-19

Como Citar

POZZER, K. M. P. A mesopotâmia em sala de aula: uma reflexão sobre a amizade. Perspectivas e Diálogos: Revista de História Social e Práticas de Ensino, Caetité, v. 7, n. 13, p. 15–24, 2024. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/nhipe/article/view/21130. Acesso em: 26 set. 2024.