Silva, Noé Cardoso, Universidade Federal de Rondônia, Brazil
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Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade Vol. 31 Núm. 67 (2022): Educação, Etnogênese Indígena e Interculturalidade - Monográfico 67
“ES COMPLICADO, ESTÁN MUY CERRADOS”: ENSEÑANZA Y CULTURA INDÍGENA EN ESCUELAS URBANAS
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