Santana Oliveira, Geane, Universidade Federal de Sergipe, Brazil
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Revista Baiana de Educação Matemática Vol. 4 Núm. 01 (2023): Revista Baiana de Educação Matemática (rolling pass) - Artigos - Fluxo Contínuo
Un análisis de los obstáculos epistemológicos y didácticos identificados en tareas sobre transformaciones trigonométricas
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