Oliveira, Paulo César, Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, São Carlos/SP, Brasil

• Revista Baiana de Educação Matemática v. 2 n. 01 (2021): Revista Baiana de Educação Matemática (rolling pass) - Artigos - Fluxo Contínuo
  Conhecimento matemático para o ensino através do Estado da Arte envolvendo Números Racionais em pesquisas brasileiras
  Resumo  PDF (PORTUGUÊS)