Apresentação

Antonio José de Souza; Elaine Pedreira Rabinovich

doi:10.59360/ouricuri.vol14.i1.a19788

Apresentação

Autores

Antonio José de Souza Secretaria de Educação Municipal de Itiúba-Bahia https://orcid.org/0000-0003-3416-5527
Elaine Pedreira Rabinovich Universidade Católica do Salvador (UCSal) https://orcid.org/0000-0002-3048-6609

DOI:

https://doi.org/10.59360/ouricuri.vol14.i1.a19788

Palavras-chave:

Geografia afetiva, Narrativas

Resumo

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Antonio José de Souza, Secretaria de Educação Municipal de Itiúba-Bahia

Teólogo/Historiador. Pós-Doutorando em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Doutor em Família na Sociedade Contemporânea pela Universidade Católica do Salvador (UCSal) – com período sanduíche na École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS/Paris). Mestre em Educação e Diversidade pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Professor da Educação Básica do município de Itiúba/BA.

Elaine Pedreira Rabinovich, Universidade Católica do Salvador (UCSal)

Psicóloga Clínica. Pós-Doutora em Psicologia e História pela Universidade de São Paulo (USP). Doutora em Psicologia Social (USP). Docente adjunta da Universidade Católica do Salvador (UCSal). Professora convidada pela EHESS/Paris. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Família, (Auto)Biografia e Poética (FABeP-UCSal). Membro do IAE-USP.

Referências

ARFUCH, Leonor. O espaço biográfico: dilemas da subjetividade contemporânea. Tradução de Paloma Vidal. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2010.

CHIZIANE, Paulina. O alegre canto da perdiz. Porto Alegre: Dublinense, 2018.

EVARISTO, Conceição. Da grafia-desenho de minha mãe, um dos lugares de nascimento de minha escrita. In: DUARTE, Constância Lima; NUNES, Isabela Rosado. Escrevivência: a escrita de nós: reflexões sobre a obra de Conceição Evaristo. Rio de Janeiro: Mina Comunicação e Arte, 2020. p. 48-54.

EVARISTO, Conceição. Prefácio: Tituba, um evocar das águas que ainda nos atormenta! In: CONDÉ, Maryse. Eu, Tituba: Bruxa negra de Salem. Tradução de Natalia Borges Polesso. Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos, 2022. p. 7-13.

FOUCAULT, Michel. Tecnologias de si [1982] (Parte 1), por Michel Foucault. Tradução de Andre Degenszajn. Blog do Labemus – Laboratório de Estudos de Teoria e Mudança Social. [S.l.], 12 de agosto, 2019. Disponível em: https://blogdolabemus.com/2019/08/12/tecnologias-de-si-1982-por-michel-foucault/. Acesso em: 30 abr. 2023.

SANTOS, Milton. Técnica, Espaço, Tempo: Globalização e meio técnico-científico-informacional. São Paulo: Editora Edusp, 2008.

SOUZA, Antonio José de. Tornar-se negrogay: a história de vida de um homem-professor situado e “sitiado”. 2022. 183 f. Tese (Doutorado em Família na Sociedade Contemporânea) – Universidade Católica do Salvador, Salvador, 2022.

Downloads

Publicado

2024-02-20

Como Citar

DE SOUZA, A. J.; PEDREIRA RABINOVICH, E. Apresentação. Revista Ouricuri, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 1–5, 2024. DOI: 10.59360/ouricuri.vol14.i1.a19788. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/ouricuri/article/view/19788. Acesso em: 22 dez. 2024.

Baixar Citação

Edição

v. 14 n. 1 (2024)

Seção

Dossiê: Rememoração e contação da história ‘de si’ pela geografia afetiva do campo-roça na lembrança ancestral dos familiares mortos e vivos.

Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).