Knapp, Cássio, Universidade Federal da Grande Dourados, Brazil
-
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade Vol. 31 No. 67 (2022): Educação, Etnogênese Indígena e Interculturalidade - Themed Issue 67
Território Mitã Kuera
Abstract PDf (Português (Brasil)) PDF