, Universidade Paulista, Brasil
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Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 29 n. 57 (2020): Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade - Estudos
AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E SEUS EFEITOS NA GESTÃO ESCOLAR: A CONCEPÇÃO DOS DIRETORES
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