VIVER, NARRAR, GUARDAR E FORMAR: UMA HISTÓRIA DAS RELAÇÕES COM A ESCRITA (AUTO) BIOGRÁFICA

Resumen

Este estudo objetiva mostrar as potencialidades da escritas biográfica e suas contribuições para reflexão e formação.  Trata-se um relato sobre a experiência de escrever e analisar essas escritas, tomando, primeiramente, minha própria vida para análise. Como pesquisadora da área de autobiografia, venho, não só analisando as histórias de vida de professores, mas, também, escrevendo e analisando minha própria história. Nessa perspectiva, este trabalho mostra muito de minha vida que está guardada nos diários que escrevi ao longo da vida. Retrata a minha experiência com a análise da escrita auto(biográfica) iniciada no âmbito da minha formação continuada (mestrado), as aprendizagens construídas, a evolução e o prosseguimento, através das narrativas Dessa forma, revela as relações estabelecidas com essas escritas e as histórias construídas a partir delas. Salientamos a importância da escrita (auto)biográfica e seu potencial de formação e autoformação.