Análisis estadístico para conocer la relación Asignatura- Baja en los estudiantes de primer año de la carrera Ingeniería Industrial de la Universidad de Pinar del Río ¨Hermanos Saiz Montes de Oca¨

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.52579/diapi.vol4.i.a18666

Mots-clés :

Análisis estadístico, Baja, Asignaturas

Résumé

En el presente trabajo se hace un análisis estadístico de los resultados obtenidos en las asignaturas, por los estudiantes de primer año de la carrera Ingeniería Industrial en cinco cursos académicos consecutivos. El objetivo del mismo está en conocer qué asignatura es la que más influye en que el estudiante tienda a ser baja. Para ello se hizo uso de métodos estadísticos (análisis clúster, prueba chi-cuadrada, regresión logística binaria y la prueba de Hosmer-Lemeshow) que se utilizaron para determinar la confiabilidad de los instrumentos aplicados, y para la obtención, procesamiento y análisis de los datos obtenidos.

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Bibliographies de l'auteur-e

Lianet Meléndez Breijo, Universidad de Pinar del Río Hermanos Saiz Monte de Oca (UPR), Pinar del Río, Cuba.

Máster en Dirección. Universidad de Pinar del Río Hermanos Saiz Monte de Oca (UPR), Pinar del Río, Cuba. Docente de la Facultad de Ciencias Técnicas. 

Carlos Jesús Crúz Bracho , Universidad de Pinar del Río Hermanos Saiz Monte de Oca (UPR), Pinar del Río, Cuba

Máster en Ingeniería Industrial y Sistemas. Universidad de Pinar del Río Hermanos Saiz Monte de Oca (UPR), Pinar del Río, Cuba. Docente de la Facultad de Ciencias Técnicas.

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Publié-e

2023-05-15

Comment citer

BREIJO, L. M.; BRACHO , C. J. C. Análisis estadístico para conocer la relación Asignatura- Baja en los estudiantes de primer año de la carrera Ingeniería Industrial de la Universidad de Pinar del Río ¨Hermanos Saiz Montes de Oca¨. Diálogos e Perspectivas Interventivas, [S. l.], v. 4, p. e18666 , 2023. DOI: 10.52579/diapi.vol4.i.a18666. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/dialogos/article/view/18666. Acesso em: 21 nov. 2024.

Numéro

Vol. 4 (2023): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Rubrique

Dossiê Temático - “La gestión organizacional desde la innovación y la visión integral”

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(c) Tous droits réservés Lianet Meléndez Breijo, Carlos Jesús Crúz Bracho 2023

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