Mariani, Vanessa de Cassia Pistóia, Instituto Federal Farroupilha, Brasil

• Revista Baiana de Educação Matemática v. 4 n. 01 (2023): Revista Baiana de Educação Matemática (rolling pass) - Relatos de Experiência - Fluxo Contínuo
  Dificuldades em Interpretações Matemáticas dos Alunos do Proeja na Resolução de Situações Problemas
  Resumo  PDF (PORTUGUÊS)