Análise narrativa da aplicação do desenho-estória com tema

Autori

Parole chiave:

Desenho-Estória com Tema; Técnica Projetiva; Psicologia

Abstract

Objetivo: descrever a utilização da técnica projetiva Desenho-Estória com Tema na literatura. Aspectos metodológicos: trata-se de revisão narrativa realizada na plataforma da Biblioteca Virtual em Saúde usando o seguinte descritor “Desenho-Estória com Tema”, nos últimos cinco anos. Resultados: dentre os 11 artigos selecionados, a maioria foi de abordagem qualitativa. A maior parte dos estudos utilizaram a Teoria das Representações Sociais. Os grafismos, juntamente com suas estórias possibilitaram aos autores descreverem a relação dos participantes com o objeto de pesquisa estudado por meio de suas vivências e experiências Conclusão: A utilização do Desenho-Estória com Tema mostrou-se pouco expressivo em pesquisas, com maior concentração nas áreas de Enfermagem e Psicologia, remetendo aos aspectos que possibilitam tanto o planejamento de ações relacionados ao cuidado dispensado por profissionais de saúde, quanto às intervenções práticas e reflexivas para educadoras(es), cuidadoras(es) e familiares.

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Riferimenti bibliografici

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Pubblicato

2022-03-03

Come citare

Porcino, C., Suto, C. S. S. ., Silva, D. de O., de Jesus, M. E. F. ., & De Oliveira, D. G. S. (2022). Análise narrativa da aplicação do desenho-estória com tema. Revista Multidisciplinar Do Núcleo De Pesquisa E Extensão (RevNUPE), 2(01), e202202. Recuperato da https://revistas.uneb.br/index.php/revnupe/article/view/13584

Fascicolo

V. 2 N. 01 (2022): Revista Multidisciplinar do Núcleo de Pesquisa e Extensão (Fluxo Contínuo)

Sezione

Ciências da Saúde - Fluxo Contínuo

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