Pesquisar na pandemia da covid-19: narrativas de estudantes de um mestrado profissional
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.22.v7.n20.p189-206Keywords:
Professional Master’s, Narrative research, ExperienceAbstract
It’s discussed how the scenerario imposed by the Covid-19 pandemic affected the students researches development in the Professional Master’s Degree Courseof the Post Graduation Program in Professional and Technological Education (ProfEPT), in Rio Grande do Norte, Brazil.
It investigates tha alternatives were created by the students to apply their educational products in the social isolation context.
Through a narrative research, students from two classes affected by the pandemic narrated, in writing, their experiences in the aplication of their educational products.
We conclude that, besides the difficulty, the master students succeeded in reorganizing, reworking and applying their educational products,
making these moments self-forming experiences.
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