SOCIOEDUCAÇÃO E LIBERDADE ASSISTIDA: Um estudo de caso sobre o serviço de convivência e fortalecimento de vínculos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2019.v4.n3.187-198

Palavras-chave:

Liberdade assistida, Socioeducação, Adolescente

Resumo

O presente texto busca analisar a medida socioeducativa de Liberdade Assistida para adolescentes que cometem atos infracionais. Para isso, a pesquisa foi realizada no âmbito do programa de Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV). As reflexões apresentadas, são resultados do estudo empírico — Estudo de Caso — considerando os procedimentos metodológicos da investigação qualitativa.  Outrossim, examina a trajetória de um dos adolescentes em cumprimento da medida socioeducativa de Liberdade Assistida, com registros em diário de campo e aplicação de entrevista semiestruturada ao adolescente e a um educador social que integrava a equipe do programa. Para tratar as informações recolhidas no Estudo de Caso utilizou-se a Análise de Conteúdo.

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Biografia do Autor

Janaina Araújo Veras Teles, Secretaria Adjunta de Assistência Social do Governo do Distrito Federal

Secretaria Adjunta de Assistência Social do Governo do Distrito Federal. Graduada em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Piauí (UFPI); MBA em Docência Superior pela Escola de Administração e Negócios (ESAD). Educadora Social no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos da Secretaria Adjunta de Assistência Social, do Governo do Distrito Federal. ORCID:       0000-0002-6839-3950. E-mail: janaina.teles@gmail.com

Darliane Silva Amaral, Universidade de Brasília-UnB

Universidade de Brasília-UnB. Mestre em Ciências da Educação pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação-FPCE da Universidade de Coimbra-UC. Diploma revalidado pela Universidade de São Paulo-USP. Especialista em Gestão Educacional pela Faculdade de Selvíria-FAS. Graduada em Ciências da Religião pela Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA. Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação. ORCID: 0000-0002-1296-6684. E-mail: darliane.amaral@gmail.com

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Publicado

2020-05-06

Como Citar

TELES, J. A. V.; AMARAL, D. S. SOCIOEDUCAÇÃO E LIBERDADE ASSISTIDA: Um estudo de caso sobre o serviço de convivência e fortalecimento de vínculos. Plurais - Revista Multidisciplinar, Salvador, v. 4, n. 3, p. 187–198, 2020. DOI: 10.29378/plurais.2447-9373.2019.v4.n3.187-198. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/7904. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 4 n. 3 (2019): Educação e Trabalho

Seção

Relatos de Pesquisa

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