Da mãe Baía de Todos os Santos à Escola Estadual Presciliano Silva

Franklin Maciel de Souza Junior; Viviane Carla Bandeira Santos

doi:10.59360/ouricuri.vol14.iedicao-especial-01.a22037

Autores/as

Franklin Maciel de Souza Junior UNIFACS https://orcid.org/0009-0001-2125-5411
Viviane Carla Bandeira Santos Doutoranda no programa PPGDC-UFBA https://orcid.org/0000-0001-6848-2403

DOI:

https://doi.org/10.59360/ouricuri.vol14.iedicao-especial-01.a22037

Palabras clave:

Península de Itapagipe, plan de estudios escolar, proceso de aprendizaje

Resumen

La importancia de la Baía de Todos Os Santos (BTS) como fuente de recursos naturales es innegable, pero más allá de esto, es esencial reflexionar sobre los aspectos que tocan el potencial de estas discusiones en el aula de la educación básica. En este sentido, el presente estudio es una derivación del proyecto Embarcados realizado por la Uneb y en asociación con la Escuela Estadual Presciliano Silva, en el que presentamos un informe de experiencias sobre actividades y eventos en la Península Itapagipana, como parte integral del currículo escolar. Los objetivos de esta investigación fueron entender la BTS como parte inseparable del currículum escolar, permitiendo que las discusiones extiéndanse más allá de los muros de la escuela; mapear los puntos de la Península Itapagipana más favorables para experiencias extracurriculares con alumnos y alumnas, y realizar visitas pedagógicas a estos puntos. Los resultados de nuestras experiencias pedagógicas demuestran que, pese la proximidad geográfica entre la Escuela Presciliano Silva y la BTS, el currículum escolar necesita profundizar en acciones y discusiones más allá de los contenidos enseñados en el aula, dado que cuando hay participación en actividades extracurriculares, se destaca la percepción y la conciencia de la importancia de la BTS, firmando la relación entre aspectos de la Península y la región metropolitana de la ciudad que la alberga, ampliando el interés y la motivación para nuevas investigaciones sobre y en el área.

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Biografía del autor/a

Franklin Maciel de Souza Junior , UNIFACS

Formado em Administração pela UNIFACS. Licenciado em Matemática pela Padma

Viviane Carla Bandeira Santos , Doutoranda no programa PPGDC-UFBA

Formada em História pela UEFS. Especialista em História, Cultura e Indígena pela faculdade São Tomás de Aquino e em formação Sócio do Brasil pela universidade Salgado de Oliveira. Mestre em história da África, da diáspora e dos Povos Indígenas pela UFRB. Doutoranda no programa PPGDC-UFBA. Professora de História – SEC-BA. Membra e Pesquisadora do CPEDR-UNEB.

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