, UNESP-Franca, Brasil
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Perspectivas e Diálogos: Revista de História Social e Práticas de Ensino v. 1 n. 1 (2018): Perspectivas e Diálogos: Revista de História Social e Práticas de Ensino - DOSSIÊ TEMÁTICO
O APRENDIZADO PELA PAISAGEM: QUESTÕES PARA UMA ABORDAGEM NO ENSINO DE HISTÓRIA
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