Leitura literária
da impressa à digital
DOI:
https://doi.org/10.30620/gz.v12n1.p59Palabras clave:
Leitura Impressa, Leitura Digital, LiteraturaResumen
Este artigo explora a evolução da leitura literária do formato impresso para o digital, investigando como essa transição impacta a interação do leitor com as obras literárias. Analisam-se as mudanças perceptuais e cognitivas decorrentes da leitura em plataformas digitais, destacando a influência das tecnologias na experiência do leitor. Examina-se, ainda, a democratização do acesso à literatura, a introdução de elementos multimídia e as novas formas de interação social em comunidades virtuais de leitores. Ao confrontar os desafios e oportunidades dessa transformação, este estudo visa compreender as implicações da leitura digital no contexto literário contemporâneo, considerando as nuances que definem a transição da leitura impressa para a digital. Para fundamentar tal discussão, apoia-se em teóricos e estudiosos com Bordini e Aguiar (1988), Chartier (2003), Cavallo (2002), Canclini (2008), Coscarelli (2012), Cruz (2012), dentre outros. Portanto, essa análise não apenas compreende as transformações tecnológicas, todavia reflete sobre como essas mudanças afetam a essência da leitura literária no ambiente educacional, explorando não apenas o passado e o presente, mas também o futuro desse cenário em constante evolução.
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