Interculturalidade e letramento: por uma escola decolonial para o enfrentamento do racismo e de outras opressões no Brasil

Cleane Medeiros da Costa

doi:10.30620/gz.v12n1.p215

Autores/as

Cleane Medeiros da Costa Universidade do Estado da Bahia - UNEB https://orcid.org/0009-0002-1307-1222

DOI:

https://doi.org/10.30620/gz.v12n1.p215

Palabras clave:

Interculturalidad, Racismo, Alfabetización, Descolonialidad

Resumen

Esta investigación bibliográfica propone la discusión de conceptos, especialmente los de raza, alfabetización y cultura, desde una perspectiva decolonial. Con el fin de ampliar ideas y ampliar el debate, esta investigación buscó pensar en las culturas indígenas y afrobrasileñas, para que, a través de la interculturalidad, podamos repensar la noción de alfabetización, con el objetivo de visualizar conceptos pedagógicos descoloniales. Utilizamos como base teórica principal bibliografías de autores, tales como: Anari Bomfim, Antônio Guimarães, Gersem Luciano, Nilma Lino Gomes, Walter Mignolo, etc. Este trabajo se dividió en tres partes: 1. Escuela y cultura desde una perspectiva descolonial; 2. Cuestiones indígenas y afrobrasileñas: conocer el pasado para transformar el presente y el futuro; 3. Participación de los agentes integrados en dispositivos educativos en la lucha contra prejuicios y estereotipos.

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Biografía del autor/a

Cleane Medeiros da Costa, Universidade do Estado da Bahia - UNEB

Doutoranda e Mestre em Crítica Cultural pelo DEPARTAMENTO DE LINGUÍSTICA, LITERATURA E ARTES – DLLARTES, do Campus II – Alagoinhas (Conceito CAPES nota 5.0). Linha de pesquisa 1: Literatura, Produção Cultural e Modos de Vida. Graduada em Licenciatura em História pela UNEB, Campus IV, Jacobina. Organizadora dos livros: EDUCAÇÃO E CRÍTICA CULTURAL: um olhar sobre letramento, inclusão e diversidade, Editora Bordô-Grená, (2020) e POLÍTICAS DA ESCRITA: Cartas, Diários e Crônicas (1960-1980), Bordô-Grená, (2020). Idealizadora e Organizadora do Fórum Internacional de Debates em Literatura e Política: Sujeitos, Artes, Linguagens e violência. Atriz de teatro amador e poetisa. Historiadora e Professora de História, UNEB (2017). Mestre (2020) e Doutoranda em Crítica Cultural-UNEB (2022-2025). Atriz- Rizoma Grupo Teatral.

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