Vol. 10 Núm. 2 (2020): mai./ago.

Ver Vol. 10 Núm. 2 (2020): mai./ago.

DOI: https://doi.org/10.18028/rgfc.v10i2

Publicado: 2021-05-25

EXPEDIENTE

EDITORIAL

Ricardo José Rocha Amorim, Francisco Marton Gleuson Pinheiro, Maria de Fátima Araújo Frazão

01 - 03
- PDF (Português (Brasil))

ARTIGOS

GESTIÓN DE RESULTADOS POR DECISIONES OPERATIVAS EN EL NUEVO MERCADO DE BRASIL: UN ANÁLISIS DE LA INFLUENCIA DE LAS AUDITORÍAS DE BIG FOUR Y NO-BIG FOUR

Thiago Rios Sena, José Maria Dias Filho, Nayara Batista Moreira

04 - 21
- PDF (Português (Brasil))
RATING PARA LA EVALUACIÓN DE COOPERATIVAS DE CRÉDITO: UNA APLICACIÓN DEL MODELO PEARLS

Paulo Fabrício Huscher, Vilmar Rodrigues Moreira, Rodrigo Alves Silva

22 - 38
- PDF (Português (Brasil))
EVALUACIÓN DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE COSTOS EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERAL: PROPUESTAS DE MEJORA Y APLICABILIDAD

José Isak Oliveira Fontes, Thiago Oliveira, André Morais Gurgel

39 - 59
- PDF (Português (Brasil))
LA TEORÍA DE LAS OPCIONES REALES EN LA GESTIÓN DE INVERSIONES EN LA INDUSTRIA 4.0: UN ESTUDIO DE CASO

Felipe Heidrich, Diogo Martins Gonçalves de Morais, Júlio Francisco Blumetti Facó

60 - 85
- PDF (Português (Brasil))
DETERMINANTES DE LA VIOLENCIA Y EL CRIMEN EN BAHÍA LOS AÑOS 2015 A 2017

Jadson Santana, Alex Santos, Urandi Paiva

86 - 107
- PDF (Português (Brasil))
CONTABILIDAD Y CULTURA: ESENCIA SOBRE LA FORMA Y LAS RAICES DE BRASIL DE BUARQUE DE HOLANDA

Paulo Roberto da Silva

108 - 128
- PDF (Português (Brasil))
METODOLOGÍA TRADICIONAL VERSUS APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES DE CURSOS DE CONTABILIDAD SOBRE LAS HABILIDADES DOCENTES

Nayara Raquel Silva Marques, Caritsa Scartaty Moreira, Annandy Raquel Pereira da Silva, Ítalo Carlos Soares do Nascimento, Geison Calyo Varela de Melo

129 - 150
- PDF (Português (Brasil))