, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil
-
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 27 n. 53 (2018): Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade - Dossiê Temático
PROJETO ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL NO MUNICIPIO DE JOÃO PESSOA-PB: contextos e prática
Resumo PDF