Nonenmacher, Sandra Elisabet Bazana, IFFARROUPILHA, Brasil

• Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 31 n. 66 (2022): Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade - Dossiê Temático 66
  Processo formativo coletivo em redes de docentes investigadores desde e na escola
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