Conti, Celso Luiz Aparecido, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)., Brasil

• Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 27 n. 53 (2018): Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade - Dossiê Temático
  POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAS DE GESTÃO ESCOLAR: Relações escola-Estado e escola- comunidade
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