SÓLO UN MINUTO, ARTICULANDO LITERATURA CON MEDIDAS DE TIEMPO EN EDUCACIÓN INFANTIL

Autores/as

Palabras clave:

Educación Infantil. Literatura. Matemáticas. Medidas de tiempo

Resumen

rganización de actividades internas.El artículo trae a los docentes de Educación Infantil, propuestas que utilizan el cuento “Un minuto” de Yuyi Morales, traducido por Ana María Machado, como recurso metodológico para la enseñanza de las matemáticas con contenidos de medidas de tiempo. La literatura ha sido objeto de investigación para la enseñanza de las matemáticas desde hace varios años, pero hay pocas sugerencias para enseñar este tipo de contenidos, especialmente en Educación Infantil, fase en la que el niño es tan curioso y dispuesto a aprender. A partir de una lectura en el aula y a través de preguntas, surge la necesidad de proponer contenidos matemáticos de medidas de tiempo con el fin de comprender mejor la rutina de una institución educativa, en el interior de Mato Grosso do Sul y la conexión del tiempo con la o .  

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Biografía del autor/a

Gerciane Gercina Araujo da Silva, Prefeitura Municipal de São Paulo - PMSP e Secretaria Estadual de Educação - SEE

Prefeitura Municipal de São Paulo - PMSP e Secretaria Estadual de Educação - SEE. Mestrado em Educação Matemática pela UNIBAN

Patrícia dos Santos de Jesus, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS

Mestranda em Educação Científica e Matemática pela UEMS

Citas

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FONSECA, E. Interações: com olhos de ler. São Paulo: Ed. Blucher, 2012.
JUSBRASIL. Artigo 29 da Lei nº 9.394 de 20 de Dezembro de 1996, 1996. Disponível em: https://www.jusbrasil.com.br/topicos/11691589/artigo-29-da-lei-n-9394-de-20-de-dezembro-de-1996
MORALES, Y. Só um minutinho. Ed. FTD, 1ª edição, 2006.
WIKIPEDIA. Pinhata. 2021. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Pinhata

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Publicado

2021-08-29

Cómo citar

Cassimiro, S. R. da S. C., Silva, G. G. A. da ., & de Jesus, P. dos S. . (2021). SÓLO UN MINUTO, ARTICULANDO LITERATURA CON MEDIDAS DE TIEMPO EN EDUCACIÓN INFANTIL. Encontro De Ludicidade E Educação Matemática, 3(1), e202103. Recuperado a partir de https://revistas.uneb.br/index.php/elem/article/view/11781

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2021): III Encontro de Ludicidade e Educação Matemática

Sección

Relatos de Experiências

Licencia

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