UST A MINUTE, ARTICULATING LITERATURE WITH TIME MEASURES IN CHILD EDUCATION

Authors

Keywords:

Child education. Literature. Math. Time measurements.

Abstract

The article brings to the teachers of Early Childhood Education, proposals that use the story “Just a minute” by Yuyi Morales, translated by Ana Maria Machado, as a methodological resource for the teaching of mathematics with contents of time measures. Literature has been the subject of research for the teaching of mathematics for several years, but there are few suggestions for teaching such content, especially in Early Childhood Education, a phase in which the child is so curious and willing to learn. From a reading in the classroom and through questions, the need arises to propose mathematical content of time measures in order to better understand the routine of an educational institution, in the interior of Mato Grosso do Sul and the connection time with the organization of internal activities.

 

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Author Biographies

Gerciane Gercina Araujo da Silva, Prefeitura Municipal de São Paulo - PMSP e Secretaria Estadual de Educação - SEE

Prefeitura Municipal de São Paulo - PMSP e Secretaria Estadual de Educação - SEE. Mestrado em Educação Matemática pela UNIBAN

Patrícia dos Santos de Jesus, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS

Mestranda em Educação Científica e Matemática pela UEMS

References

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Published

2021-08-29

How to Cite

Cassimiro, S. R. da S. C., Silva, G. G. A. da ., & de Jesus, P. dos S. . (2021). UST A MINUTE, ARTICULATING LITERATURE WITH TIME MEASURES IN CHILD EDUCATION. Encontro De Ludicidade E Educação Matemática, 3(1), e202103. Retrieved from https://revistas.uneb.br/index.php/elem/article/view/11781

Issue

Vol. 3 No. 1 (2021): III Encontro de Ludicidade e Educação Matemática

Section

Relatos de Experiências

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