Experiências Estéticas: extensão e atendimento à comunidade acadêmica no primeiro ano da pandemia da COVID-19

Autores

DOI:

https://doi.org/10.52579/diapi.vol3.i.a14784

Palavras-chave:

Extensão universitária, estética, Humanidades, Artes

Resumo

O presente artigo consiste em um relato da experiência do curso de extensão Experiências Estéticas, proposto pelos docentes de Humanidades e Artes do Departamento de Educação, DEDC-XII, da Universidade do Estado da Bahia e realizado no período de setembro a novembro de 2020. O curso ocorreu de forma remota via internet por meio da plataforma Microsoft Teams e teve como objetivo manter a comunicação com a comunidade acadêmica e a comunidade externa no momento em que as atividades acadêmicas presenciais estavam suspensas como medida de enfrentamento da COVID-19. Nesse contexto, foram realizados nove encontros de compartilhamento de conteúdos e diálogos acerca da arte e da estética, oferecendo um ambiente propício para o estabelecimento de trocas simbólicas sobre temas socialmente relevantes no contexto de isolamento social.

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Biografia do Autor

Warley Kelber Gusmão Andrade, Universidade do Estado da Bahia - UNEB

Mestre em Filosofia  pela Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Lidia de Teive e Argolo, Universidade do Estado da Bahia

Doutora em Cultura e Sociedade pela Universidade Federal da Bahia, Integrante do Núcleo de Estudo, Pesquisa e Extensão Paulo Freire (NEPE) UNEB. Professora Assistente  da Universidade do Estado da Bahia.

Adhemar Santos de Oliveira, Universidade do Estado da Bahia

Doutorando em Filosofia no Programa de Pós-Graduação de Filosofia da Universidade Federal de São Paulo; Mestre em Filosofia pelo PROFilo. Integrante do Núcleo de Estudo, Pesquisa e Extensão Paulo Freire (NEPE) UNEB; Membro do Grupo de Pesquisa em Filosofia: Ciências Humanas e Outros Sistemas de Pensamento/CNPq onde coordena a linha de pesquisa Filosofia, Educação e Arte; Membro do Grupo de Pesquisa em Filosofia da Diferença da UNIFESP; e, membro do GT Deleuze & Guattari vinculado à ANPOF Professor Substituto na Universidade do Estado da Bahia – UNEB Campus XII, Guanambi.

Ana Cláudia de Oliveira Freitas, Universidade do Estado da Bahia

Mestranda em Artes Visuais pela UFPB/UFPE; Integrante dos Grupos de Pesquisa: NEPE/UNEB nas linhas - Linguagens e Práticas Pedagógicas; Fundamentos Filosóficos, Psicológicos e Sociológicos; GPECAE/UFRPE na linha: Culturas, Arte e Arte/Educação. Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia - Campus XII, Guanambi.

Referências

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Publicado

2022-10-13

Como Citar

ANDRADE, W. K. G.; DE TEIVE E ARGOLO, L.; DE OLIVEIRA, A. S.; FREITAS, A. C. . de O. Experiências Estéticas: extensão e atendimento à comunidade acadêmica no primeiro ano da pandemia da COVID-19. Diálogos e Perspectivas Interventivas, [S. l.], v. 3, p. e14784, 2022. DOI: 10.52579/diapi.vol3.i.a14784. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/dialogos/article/view/14784. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 3 (2022): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Seção

Artigos (FLUXO CONTÍNUO)

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