O CONTRIBUTO DO GRUPO OVIMBUNDU NA EDUCAÇÃO DOS MEMBROS NO CONTEXTO SOCIOCULTURAL
Abstract
O presente artigo tem como objetivo discutir algumas questões preliminares sobre a contribuição dos Ovimbundu na educação dos homens e mulheres pertencentes ao grupo referido, no contexto sociocultural contemporâneo. Os Ovimbundu educam seus membros nas escolas “ditas tradicionais”, nomeadas como epata, onjango, ekwenje e ocitunga cokukwela. No âmbito do espaço, este povo vive nas províncias de Wambu, Mbaka e Viye, em Angola. A transmissão de tradições orais é típica neste processo de ensino, aprendizagem e educação. Para este trabalho foram utilizados documentos específicos, que tratam da temática em questão, além de revisão bibliográfica específica sobre o tema.
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