Braz Dias, Juliana, Universidade de Brasília, Brasil

• Revista Baiana de Educação Matemática v. 1 (2020): Revista Baiana de Educação Matemática (rolling pass) - Artigos - Fluxo Contínuo
  An Understanding of Socially-Constructed Knowledge in the Context of Traditional Game-Playing as Theorems-in-Action
  Resumo  PDF (INGLÊS)