Cazorla , Irene Mauricio, Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC, Brasil

• Revista Baiana de Educação Matemática v. 3 n. 01 (2022): Revista Baiana de Educação Matemática (rolling pass) - Dossiê Temático - Educação Estatística brasileira na 11th ICOTS
  Potencialidades do ensino de Estatística como mobilizador de empoderamento e engajamento social
  Resumo  PDF (PORTUGUÊS)