Sobre a necessidade da capacitação de professores de português

Auteurs-es

  • Luciano Amaral Oliveira Professor da Universidade Estadual de Feira de Santana

DOI :

https://doi.org/10.35499/tl.v1i1.116

Mots-clés :

Leitura, Escrita, Ensino de português, Pragmática, Capacitação,

Résumé

Este artigo faz reflexões sobre a necessidade da capacitação de professores de português. Elas resultam da minha experiência como mediador de oficinas de aperfeiçoamento promovidas pela Secretaria de Educação da Bahia e do projeto de pesquisa que coordeno na Universidade Estadual de Feira de Santana. Algumas atividades de livros didáticos são analisadas sob a perspectiva pragmática, servindo de motivo para considerações acerca dos elementos de textualidade e dos conhecimentos prévios necessários para os processos de leitura e de escrita. Defende-se aqui a capacitação dos professores de português sob a luz da visão interacional da língua.

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Biographie de l'auteur-e

Luciano Amaral Oliveira, Professor da Universidade Estadual de Feira de Santana

Professor da Universidade Estadual de Feira de Santana

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Publié-e

2012-12-05

Comment citer

OLIVEIRA, L. A. Sobre a necessidade da capacitação de professores de português. Tabuleiro de Letras, [S. l.], v. 1, n. 1, 2012. DOI: 10.35499/tl.v1i1.116. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/tabuleirodeletras/article/view/116. Acesso em: 23 nov. 2024.

Numéro

Vol. 1 No. 1 (2008): LINGUAGENS: PRÁTICAS, DISCURSOS E MEDIAÇÕES

Rubrique

SEÇÃO TEMÁTICA

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