Resenha do livro "Pedagogia do silenciamento: a escola brasileira e o ensino de língua materna" de Celso Ferrarezi Jr.
DOI:
https://doi.org/10.35499/tl.v9i2.1298Palavras-chave:
Silenciamento, Língua Portuguesa.Resumo
O objetivo desta resenha é apresentar uma leitura crítica do livro Pedagogia do silenciamento: a escola brasileira e o ensino de língua materna de Celso Ferrarezi Jr., publicado em 2014, pela Parábola Editorial.Downloads
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Publicado
2016-03-01
Como Citar
OLIVEIRA, K. C. dos S. de. Resenha do livro "Pedagogia do silenciamento: a escola brasileira e o ensino de língua materna" de Celso Ferrarezi Jr. Tabuleiro de Letras, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 119–124, 2016. DOI: 10.35499/tl.v9i2.1298. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/tabuleirodeletras/article/view/1298. Acesso em: 23 dez. 2024.
Edição
Seção
RESENHAS
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