Por uma Educação de Jovens e Adultos Antirracista

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Palavras-chave:

Educação de Jovens e Adultos - relações raciais

Resumo

Este Dossiê aborda uma temática central e permanente na ordem do dia, “as relações raciais na Educação de Jovens e Adultos (EJA): potencialidades, limites e desafios da implementação das leis n.°10.639/03 e n.°11.645/08”. Tal centralidade se dá pelo fato de que o racismo é concreto e cada dia se metamorfoseia nas estranhas da sociedade brasileira e mundial,
portanto requerendo estratégias de luta contra o racismo, sendo a educação uma dessas possibilidades concretas de intervenção antirracista no seio da escola e consequentemente da sociedade. Todavia, não podemos nos iludir com um pensamento exageradamente otimista de que a educação e a escola são as salvadoras da humanidade, ou que vão resolver ou
minimizar o racismo, ledo engano! Posto que o racismo não é autoexplicativo, demanda de uma compreensão interseccional, portanto as ações de combate precisam ser no contexto de políticas intersetoriais, que venham exercer uma práxis antirracista, nascida e sustentada no movimento negro do país.

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Publicado

2024-07-26

Como Citar

PEREIRA, A. Por uma Educação de Jovens e Adultos Antirracista. Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 8–10, 2024. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rieja/article/view/20877. Acesso em: 27 jul. 2024.