Mais Uma Edição Exitosa Da Rieja: O Dossiê (Trans)Formação, Inovação Pedagógica E Práticas Contemporâneas Na Eja

Autores

Palavras-chave:

EJA, Inovação pedagógica

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Antonio Pereira, UNEB

Doutor em Educação – Universidade Federal da Bahia. Professor e vice-coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos. Editor Científico da Revista Internacional de Educação de Jovens e
Adultos (RIEJA), UNEB

Gildeci de Oliveira Leite, UNEB

Doutor em Difusão do Conhecimento – Universidade Federal da Bahia. Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos – Universidade do Estado da Bahia. Editor Executivo da Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos (RIEJA), UNEB.

Referências

PEREIRA, Antonio ; LEITE, Gildeci de Oliveira. (Trans)Formação, Inovação Pedagógica E Práticas Contemporâneas Na Eja. Salvador: UNEB, 2023

Downloads

Publicado

2023-02-13

Como Citar

PEREIRA, A.; LEITE, G. de O. . Mais Uma Edição Exitosa Da Rieja: O Dossiê (Trans)Formação, Inovação Pedagógica E Práticas Contemporâneas Na Eja. Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos, [S. l.], v. 5, n. 09, p. 8–9, 2023. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rieja/article/view/16465. Acesso em: 30 jun. 2024.

Edição

v. 5 n. 09 (2022): (Trans)Formação, Inovação Pedagógica e Práticas Contemporâneas na EJA

Seção

EDITORIAL

Licença

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0

Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho. 

Copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato.

Adaptar — remixar, transformar, e criar a partir do material

 Encaminhamento dos textos para a revista implica a autorização para a publicação.

A aceitação para a publicação implica na cessão de direitos de primeira publicação para a revista.

Os direitos autorais permanecem com os autores.

Os autores dos textos assumem que são autores de todo o conteúdo fornecido na submissão e que possuem autorização para uso de conteúdo protegido por direitos autorais reproduzido em sua submissão.