Podcast “PODM.A.M.A”: Mujeres en la academia, madres activas

Autores/as

Palabras clave:

Maternidad; madres estudiantes; redes y estrategias de apoyo; recurso educativo: podcast

Resumen

Este artículo presenta un recurso educativo producido como resultado del proyecto de investigación titulado “Quién puede ser madre: maternidad, producción de conocimiento, elecciones (im)posibles y experiencias de estudiantes en la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG)”, en Belo Horizonte, Brasil. Este recurso educativo fue producido como un podcast denominado “PODM.A.M.A”, que presenta temas centrados en la experiencia de la maternidad en el cotidiano de estudiantes e investigadoras madres, en el contexto universitario. El proyecto incluyó un aporte teórico del feminismo negro, dialogando con el pensamiento de la socióloga Patricia Hill Collins e intelectuales negras brasileñas. Se utilizó como metodología principal la entrevista semiestructurada a través del análisis del discurso. Los resultados muestran que hay puntos en común en las narrativas, particularmente en lo que se refiere a la elaboración de redes de apoyo, construcción de estrategias de continuidad y resistencia dentro de la universidad.

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Biografía del autor/a

Gisele Camilo da Mata, Mestrado Profissional Educação e Docência FaE/UFMG

Mestre em Educação e Docência - PROMESTRE da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

Paulo Henrique Queiroz Nogueira, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Doutor em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e pós-doutorado na Faculdade de Educação/FACED da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). É Professor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

Guilherme de Alcântara, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO). Professor adjunto de Sociologia da Educação na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

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Publicado

2023-06-13

Cómo citar

Mata, G. C. da, Nogueira, P. H. Q., & Alcântara, G. de. (2023). Podcast “PODM.A.M.A”: Mujeres en la academia, madres activas. Diálogos E Diversidade, 3, e16984. Recuperado a partir de https://revistas.uneb.br/index.php/rdd/article/view/16984

Número

Vol. 3 (2023): Publicação contínua

Sección

Dossiê temático: Mestrado Profissional, pesquisa aplicada e educação

Licencia

Derechos de autor 2023 Paulo Henrique Queiroz Nogueira, Gisele Camilo da Mata

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