Princípios de automedialidade e relatos de histórias (audio)visuais na formação e pesquisa (auto)biográfica

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1130

Palavras-chave:

Automedialidade, Relato (audio)visual (auto)biográfioc, Pesquisa (auto)biográfica, Competência midiática, Prática produtiva

Resumo

Este artigo propõe alguns princípios para entender, aplicar e explicar a automedialidade em relação à história (audio)visual na formação e na Pesquisa (Auto)biográfica, com base na experiência como professor e pesquisador em universidades ibero-americanas e nas reflexões surgidas da minha pesquisa de tese no Doutorado em Comunicação e Jornalismo na Universidade Autônoma de Barcelona, na linha de pesquisa de Comunicação e Educação. Alfabetização Midiática e Informacional. Para tanto, começo com a definição de automedialidade (Moser, 2019), depois continuo com as coordenadas da história (audio)visual (auto)biográfica (Marín Ossa, 2022), depois explico brevemente como veio dar-se a interseção entre pesquisa, autobiografia e educação, e a importância do seminário temático, para finalizar com uma reflexão sobre a prática produtiva como uma leitura (auto)crítica de si e do mundo em que acontecem a (auto)atualização e a (auto)transformação dos olhares autobiográficos

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Biografia do Autor

Diego Leandro Marín Ossa, Professor, pesquisador e diretor do grupo Edumedia-3Universidade de Tecnológica de PereiraMember Global Alliance for Partnerships on Media and Information Literacy (GAPMIL) UNESCO

Comunicador social-periodista. Doctorado en Comunicación y Periodismo de la Universidad Autónoma de Barcelona. Magister en comunicación educativa.  Docente asociado de la Escuela de español y comunicación de la Universidad Tecnológica de Pereira.  Docente invitado en universidades de Argentina, El Salvador, Guatemala, Brasil y Uruguay. Director de Anthropos teatro y periodista blogger de El Espectador.com

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Publicado

2023-12-14

Como Citar

MARÍN OSSA, D. L. Princípios de automedialidade e relatos de histórias (audio)visuais na formação e pesquisa (auto)biográfica. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, [S. l.], v. 8, n. 23, p. e1130, 2023. DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1130. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/17267. Acesso em: 13 abr. 2024.

Edição

Seção

Dossiê Automedialidades: práticas (auto)formativas de criação estética