Trabajo y Educación en la Seguridad Societal

Autores

DOI:

https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2019.v4.n3.9-35

Palavras-chave:

Seguridad Societal, Educación, Trabajo, Cuádruple Hélice, Paz, Ciberespacio

Resumo

La interrelación entre trabajo, educación y seguridad societal es un objeto de estudio e investigación con novedad original, que es investigado bajo el enfoque heurístico del modelo emergente de cuádruple hélice para la innovación en el dominio del ciberespacio; teniendo como actores a la sociedad civil, a los pueblos con su poder creador, a las instituciones de educación universitaria, a los gobiernos o administraciones de los Estados-nación, y a  los sectores de la economía real y de la economía especulativa  globalizante. Este artículo es un reporte preliminar de investigación, que presenta el estado del arte del trabajo y la educación como procesos categoriales que, objetiva o subjetivamente, impactan a la seguridad societal, y tienen efectos en la seguridad de los Estados-nación y  la Paz internacional.

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Biografia do Autor

Luis Holder, Universidad Simón Bolívar

Universidad Simón Bolívar. Vicerrectorado Académico.

ORCID: 0000-0001-6208-9272. E-mails: luisholder@usb.ve; luisholder@hotmail.com

Víctor Theoktisto, Universidad Simón Bolívar

Universidad Simón Bolívar. Departamento de Computación y Tecnologías de la Información.

ORCID: 0000-0002-8045-4197. E-mail: vtheok@usb.ve

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Publicado

2020-05-06

Como Citar

HOLDER, L.; THEOKTISTO, V. Trabajo y Educación en la Seguridad Societal. Plurais - Revista Multidisciplinar, Salvador, v. 4, n. 3, p. 9–35, 2020. DOI: 10.29378/plurais.2447-9373.2019.v4.n3.9-35. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/7777. Acesso em: 4 nov. 2024.

Edição

Seção

Dossiê Temático