AS ADIVINHAS E O JOGO DOS ENIGMAS: PERCURSOS NA CULTURA ATÉ A LITERATURA INFANTIL
LAS ADIVINANZAS Y EL JUEGO DE ROMPECABEZAS: CAMINOS EN LA CULTURA HACIA LA LITERATURA INFANTIL
DOI:
https://doi.org/10.53500/missangas.v5i9.19971Palabras clave:
Cultura Popular, Adivinanzas, Literatura Infantil, Contos de Adivinhação, Ricardo AzevedoResumen
Partiendo del supuesto de que las tradiciones orales de un pueblo, con su vasta cantidad de contenidos, contribuyen a la organización de la vida social y a la comprensión de la vida psíquica, este artículo trata, de forma más específica, de las Adivinanzas y otros juegos enigmáticos, populares entre adultos y niños. En su recorrido, el texto examina el concepto de Adivinanza, comparando esta forma con la Adivinación, que se encuentra en el mismo campo semántico; el análisis destaca los desplazamientos de las Adivinanzas: de una posición seria a un juego de la cultura popular y, más recientemente, a la cultura de masas. Con el fin de demostrar la relación entre las tradiciones orales, especialmente las Adivinanzas, y la literatura, especialmente la infantil, el texto presenta las narrativas que componen el libro Contos de Adivinhação (2008), de Ricardo Azevedo, destacando algunos recursos para la representación de las tradiciones a partir de los juegos o adivinanzas de cada cuento. El marco teórico incluye Formas simples (1976) de André Jolles, Homo ludens (2019) de Johan Huizinga, entre otros.
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Citas
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