SOUTO, Rinah de Araújo, Universidade Federal da Paraíba - UFPB, Brazil

• Grau Zero – Revista de Crítica Cultural Vol. 10 No. 2 (2022): Criação literária, ensino e subjetividade no cotidiano da escola - Artigos
  Abordagem do texto poético em sala de aula com a temática “Resistências LGBTQIA+ e Indígenas”
  Abstract  Grau Zero, v. 10, n. 2, p. 51 (Português (Brasil))