Podcast criação em debate: traços narrativos de graduando em Letras

Lucas de Jesus Santos; Nazarete Andrade Mariano

doi:10.30620/gz.v12n1.p229

Autores

Lucas de Jesus Santos Universidade Petrolina - UPE https://orcid.org/0009-0002-7573-997X
Nazarete Andrade Mariano Programa de Crítica Cultural - UNEB https://orcid.org/0000-0003-2743-5912

DOI:

https://doi.org/10.30620/gz.v12n1.p229

Palavras-chave:

Podcast, Práticas de Letramento, Ferramentas digitais, Traços narrativos, Formação docente

Resumo

Este estudo tem a finalidade de socializar traços narrativos de estudante de graduação na Licenciatura em Letras, que desenvolve práticas de letramentos com o uso do gênero Podcast no contexto do Programa de Extensão Lugar de Criação. O objeto de estudo se configura em um percurso sobre a experiência de um graduando de Licenciatura em Letras, que raleia pelo universo de criação de um Podcast na perspectiva de debates acadêmicos, pois necessita de um mapeamento cartográfico como arranjo metodológico de investigação, entrelaçado em autobiográfico e documental, para uma prática de letramentos que se constitui nas práxis sociais. Para tanto, autores como Kleiman (1995) e Street (2010) com letramento no plural e práticas sociais de letramento; Buzato (2006) com o letramento numa perspectiva das ferramentas digitais; Deleuze e Guattari (2011), com rizoma cartográfico e Duque-Estrada (2009), sobre o devir autográfico. Com considerações relevantes para expansão de outros estudos.

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Biografia do Autor

Lucas de Jesus Santos, Universidade Petrolina - UPE

Graduação na Licenciatura em Letras Português Inglês (em andamento, 7º período) Universidade Petrolina, UPE - Campus Petrolina.

Nazarete Andrade Mariano, Programa de Crítica Cultural - UNEB

Mestre pelo Programa de Pós Graduação em Crítica Cultural na UNEB - Campus II - na Linha II Letramento, Identidade e Formação de Educadores/as.

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